Die Schülerinnen und Schüler der Schule Speckenreye gehören ganz verschiedenen Religionsgemeinschaften an und lernen im religionsübergreifenden Unterricht entsprechend des Hamburger Modells zusammen im Klassenverband. Vor dem Leitgedanken „Wir sind alle verschieden – Gott liebt dich so wie du bist!“ könnenWeiterlesen
An unserer Schule hat jede Klasse drei Sportstunden in der Woche, von denen zwei in der Sporthalle und eine auf dem Schulhof oder in unserem Psychomotorik-Raum stattfinden. Der Sportunterricht ist abwechslungsreich. Wir spielen viel, turnen, tanzen und lernen viele verschiedeneWeiterlesen
Unter der Leitung von Herrn Bärer hat eine eine Schülergruppe (aus den 3. und 4. Klassen) die 1. Ausgabe unserer Schülerzeitung „Specky News“ herausgebracht. Alle Klassen werden bald ein Exemplar bekommen, so dass alle Kinder diese interessanten und auch lustigenWeiterlesen
Die ersten Klassen waren am 3.12.21 im Weihnachtsmärchen. Wir haben im kleinen Hoftheater in Horn eine tolle Aufführung vom Dschungelbuch gesehen. Anschließend haben die Kinder dazu ihre Erlebnisse aufgeschrieben und gemalt:
Am 1. Dezember haben wir es uns in allen Klassen gemütlich gemacht und den ganzen Vormittag gebastelt. Es wurde gemalt, gefaltet, geklebt, genäht und ausgeschnitten. Wir haben dabei Weihnachtslieder gehört und durften ein paar Weihnachtskekse essen. Außerdem wurde auch dasWeiterlesen
Zu Beginn des Workshops überlegte jedes Kind welche Person/Tier/Fantasiewesen soll meine Puppe sein und wie sieht sie aus? Entwürfe wurden gezeichnet und am Materialientisch Dekorationen überlegt. Aus einem Schaumstoffwürfel wurde der Kopf geschnitten – für alle Kinder eine motorische Herausforderung.Weiterlesen
….das neue Thema war geboren. Zu Beginn stand nicht die Herstellung eines Gegenstandes, sondern die Freude am experimentieren mit Ton und die Lust auszuprobieren, was alles möglich/unmöglich erscheint. Nach anfänglicher Scheu vor dem Material „blühte“ die Fantasie….. nach und nachWeiterlesen
Wir haben mit den Kindern der Jungsgruppe ganz viele Steine, Kiefernzapfen, Eicheln und Kastanien für unseren Barfußweg gesammelt. Nun können alle Kinder der Schule ausprobieren, wie sich die verschiedenen Untergründe anfühlen.