Die Mädchengruppe trifft sich wöchentlich einmal, um miteinander über aktuelle Thema aus der Klassengemeinschaft und/oder dem häuslichen Umfeld zu sprechen. Sie besteht i.d.R. aus 4-5 Mädchen einer Altersgruppe, so dass ein gemeinsamer Entwicklungsstand die Basis ist. Jedesmal wird ein andererWeiterlesen
Aufgrund der Coronakrise können sich die Vorschüler nicht sehen, gemeinsam spielen, zusammenarbeiten und Spass haben. Trotzdem sind sie , mit der Unterstützung ihrer Eltern, aktiv zu Hause. In der Osterzeit gestalteten die Kinder ein kleines Hasenbuch. Sie bearbeiten Arbeitsblätter, basteln,Weiterlesen
war der Beginn der Vorschulzeit für das Schuljahr 2019/20. Wir haben uns die Sonnenblumen angeguckt, angefühlt und dann genau beschrieben. Hierbei haben die Kinder viele – manchmal für sie neue – Wörter kennengelernt. Diese wurden durch Wiederholungen z.B. durch BücherWeiterlesen
Nicht für jeden ist zu jeder Zeit der Regelunterricht der geeignete Rahmen. Der HAFEN ist ein alternatives sozialpädagogisches Lernangebot, für Lernende der Jahrgänge 2 – 4. Unsere Aufgabe sehen wir darin, einen Raum für individuell erfolgreiches Lernen zu schaffen. DazuWeiterlesen
Wie jedes Jahr haben wir uns wieder eine Woche Zeit genommen und uns intensiv vielen wundervollen Büchern beschäftigt. In jeder Klasse wurde zu einem Thema vorgelesen oder selber gelesen, gebastelt, gemalt, erzählt oder auch geschrieben. Die Buchwoche findet bei unsWeiterlesen
Juri unser Schulhund und Klassenhund Unser Schulhund Juri wurde noch vom Oldi Henri und der kleinen Hummel Ilvy in das Schulleben der Speckenreye eingeführt. Als erstes hat Juri gelernt, dass er in der Schule überall gern gesehen ist und dassWeiterlesen
Wir Kinder der 4a haben im Unterricht jeder ein Haiku geschrieben. Ein Haiku ist eine besondere Gedichtform aus Japan. Es beschreibt meist Gefühle, Natur oder Erlebnisse. Der Bauplan ist: 1. Zeile: 5 Silben 2. Zeile: 7 Silben 3. Zeile: 5Weiterlesen
Am Mittwoch, den 11.09.2019, hat das Kollegium alle Eltern zur Elternvollversammlung eingeladen. Ab 17.30 Uhr hatten wir unsere Pausenhalle geöffnet und die verschiedenen Unterrichtsfächer vorgestellt. Auf Tischen und an Stellwänden wurden alle wichtigen Informationen zu den Fächern, Unterrichtsmaterialien, Beispiele ausWeiterlesen